Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Железнодорожники»: Вместо стран Балтии появился новый маршрут для поставок люксовых авто в Беларусь в обход санкций
  2. Стали известны итоги провластного экзитпола на выборах. Ну что, попробуйте угадать цифру «за Лукашенко»
  3. «В качестве немедленного ответа»: Великобритания ввела новые санкции после «сфальсифицированных выборов в Беларуси»
  4. Эксперты рассказали об «аномальном» поведении населения в обменниках
  5. Мы посчитали, сколько из кандидатов, бросивших вызов Лукашенко, избежали преследования потом. Попробуйте угадать число
  6. Почему власти «нарисовали» варианту «против всех» больше процентов, чем остальным кандидатам? Спросили у политических аналитиков
  7. ISW: Путин опасается последствий от снижения цен на нефть
  8. Мы уже устали ловить Лукашенко на лжи. Вот разбор очередной порции неправдивых высказываний
  9. Пресс-служба Лукашенко сообщает о первых поздравлениях с «победой» на выборах. Кто уже отметился
  10. «Поставил жирную галочку, продырявившую бумагу». Беларусы рассказали «Зеркалу», как ходили на избирательные участки
  11. Тихановская рассказала, когда может появиться окно возможностей для смены власти в Беларуси и что будут делать демсилы
  12. Секретарь ЦИК рассказала о попытках «социального шантажа» на выборах
  13. Лукашенко спросили, не жалеет ли, что поддержал Россию в войне. Он возмутился и в ответе обвинил евреев и папу римского
  14. Лукашенко спросили, как можно назвать выборы «демократичными», когда его главные оппоненты в тюрьме или за границей. Что ответил политик
  15. В Беларуси планируют новые меры для удержания выпускников после отработки — «Киберпартизаны»
  16. ЦИК объявил предварительные итоги выборов. Никаких сюрпризов
  17. ISW: Действия армии РФ после захвата Великой Новоселки укажут на приоритеты России в Украине в 2025 году
  18. Самый дешевый доллар в этом году: ждать ли дальнейшего падения? Прогноз по валютам


Сегодня одиннадцатиклассники по всей стране писали республиканскую контрольную работу по истории Беларуси, анонсированную ранее. Газета «Адзінства» собрала впечатления школьников Борисова и района об этой впервые проведенной проверке знаний.

Школьники пишут контрольную работу. Фото: Адзінства
Школьники пишут контрольную работу. Фото: «Адзінства»

На работу выделялся один урок. Судя по демоверсии контрольной, заданий было пять.

Владислава Селедцова, СШ №24:

— Сегодня я принимала участие в республиканской контрольной работе по истории Беларуси. Она показалась мне достаточно легкой: все темы и вопросы мы изучали на уроках истории. Главной темой, на мой взгляд, был геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, что очень актуально и на сегодняшний день. С заданиями справилась, правда, четвертое потребовало немного больше времени и концентрации.

Анастасия Мельник, Лошницкая гимназия:

— Контрольная работа была ожидаемой по сложности: предположительные задания мы ранее проработали на демоверсии. Самыми сложными для меня были задания творческой направленности, например пятое. Там можно было написать по-разному — как кто думает. В моем варианте требовалось рассказать о сохранении исторической памяти в Беларуси. Самыми простыми были вопросы на определения терминов и на выбор вариантов ответов.

Фрагмент демо-версии республиканской контрольной работы по истории Беларуси. Фото: monitoring.adu.by
Фрагмент демоверсии республиканской контрольной работы по истории Беларуси. Фото: monitoring.adu.by

Павел Духвалов, Лошницкая гимназия:

— Задания были достаточно высокого уровня, соответствовали программе 11-го класса. Первое и третье показались мне простыми: политика военного коммунизма, БССР. Пятое — средней сложности, нужно было прочитать и привести логические аргументы. Четвертое задание — по таблице. На ней пришлось предельно сосредоточиться. Думаю, свою отметку подтвержу.

Дмитрий Гонтарев, Кищино-Слободская школа:

— Я волновался накануне контрольной. Но, получив задания, понял, что они не вызовут у меня особых трудностей. Считаю, что знать историю своей страны нужно для того, чтобы использовать накопленный опыт и не повторять ошибок прошлого.

Мария Авсиевич, Кищино-Слободская школа:

— Впервые участвовала в такого рода контрольной работе. Мне нравится история Беларуси — зная историю своей страны, мы чувствуем себя частью государства. История нужна нам не для того, чтобы разобраться, что и как происходило в прошлом, а для того, чтобы ожившее прошлое объяснило нам, кто мы есть, и открыло путь в будущее. Задания были не очень сложными, и я надеюсь, что свои знания подтвердила.

Как пишет газета, по итогам работ «будет дана оценка уровню образовательных результатов учащихся ХI класса по предмету „История Беларуси“ и факторам, их обусловившим».

Результаты контрольной должны стать известны школьникам уже 2 мая, согласно плану. После в течение месяца чиновники от образования будут обсуждать итоги с учителями истории и членами районных и областных предметных комиссий.

Напомним, что ранее Министерство образования отменило проведение обязательного выпускного экзамена по истории Беларуси для учащихся 11-х классов с целью их разгрузки. Обязательный экзамен по истории Беларуси в этом году будут сдавать 9-классники.